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2018-10-02 10:01

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  学习计划+自学能力双养成:这是孩子过渡到高年级的关键期,各科知识体系有明显扩充,重点应孩子思维,培养思考的习惯。

  提高应试能力训练:进入小升初阶段,学生基本完成了小学各学科的系统学习,但是缺乏应考训练,在归纳整理学习体系方面也需加强。

  对于新,老师一般不会要求死记硬背、海量做题,而是从知识体系的完善方面入手。老师常用的完善知识体系的方法有两种。 第一种:颠...

  案例分析题是向考生提供一段背景资料,然后提出问题,在问题中要求考生阅读分析给定的资料,依据一定的理论知识,或做出决策,或作出评价,或提出具体的解决问题的方法或意见...

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